初夏的渠首大地，万物竞秀，生机盎然。2026年5月8日，南阳市人大常委会副主任李林率观察组一行深化淅川县德威书院，就校园办学状况做观察。县人大常委会主任邵书燕、副主任余立新，县政府副县长孙峰，及县人大、县教体局分管领导伴随。德威书院校长刘明俊具体的介绍了校园办学及德育社团、劳作教育实践等特征活动展开状况。

  关于校园农耕苑的建造与活动展开状况，观察组更是饶有兴致，一行人兴味盎然地走进了这座占地39亩的劳作教育实践基地。

  淅川县德威书院深化贯彻落实县委、县政府教育优先发展的战略和县教体局五育并重作业要求，出资300余万元，高标准建造农耕苑。该苑包括传统农耕文明学习、天然科普教育、时令瓜果蔬菜栽培、中医中药培育、家禽萌宠饲养、亲子厨房体会等多元功用板块的实践园区。自投入到正常的运用中以来，农耕苑累计招待学生8000余人次，成为孩子们接近天然、体会劳作、传承文明的第二讲堂，产生了杰出的教育作用和社会反应。

  沿着园区步道，观察组一行实地察看了秀丽园、辛禾园、东篱园、村歌园、萌宠园、本草园、稔荣园、耕织园八大主题功用区域。每到一处，都驻足观看、细心听取解说、不时沟通问询。在种子博物馆，百余种形状万千的种子标本规整陈设。李林副主任俯身细心打量各类种子的形状差异，关心地问询种子标本的搜集途径、展现方法和与课程教育的结合状况，对校园将“五谷”文明融入劳作教育的做法表明必定。

  在生物标本室，从节肢动物到哺乳动物，百余件标本构成了一个浓缩的“动物国际”。观察组具体地问询科普活动展开状况，叮咛校园要充沛的发挥标本室的科学启蒙功用，让孩子们在与天然的近距离触摸中播下酷爱科学、关爱生命的种子。

  在躬耕小厨实践区，一排排传统柴火灶台规整摆放，这里是学生们“从田间到餐桌”劳作实践的“主战场”。各班学生在教师指导下分组分工，择菜、洗菜、切菜、生火、炒菜，全程着手，协作完结甘旨大餐。袅袅炊烟中，劳作的艰苦与收成的高兴交织成最生动的讲堂。观察组一边听取校园关于农耕苑课程化建造的报告，一边饶有兴致地了解灶台的日常运用和安全办理状况。李林副主任指出，劳作教育不仅是技术的培育，更是道德的刻画，要在实践中让学生真实体悟“一粥一饭，当思来处不易”的深意。

  观察组对德威书院将劳作教育深度融入办学系统的立异实践给予了充沛必定，指出校园农耕苑设备完善、主题鲜明、课程丰厚，完成了看得见、摸得着、学得到的劳作教育方针，是淅川县甚至南阳市基础教育范畴劳作教育的一个生动缩影。德威书院表明，将以此次观察为新的起点，进一步深化耕读传家、五育并重的育人理念，继续完善农耕苑课程教育系统建造，推进劳作教育走深走实，尽力培育更多德智体美劳全面发展的年代新人，为建造教育强县奉献德威力气。